为提高标准化病人的综合素质，储备公司标准化病人资源，保障其在教学与赛事中的有效应用，在公司与公司各级领导的大力支持下，在各附属与教学医院的鼎力相助下，公司2019年第一期标准化病人志愿者培训班于4月19日-21日顺利举办。来自周浦医院、普陀区人民医院、上海市精神卫生中心、长风社区卫生中心等多家医疗单位的24
SP志愿者参加了本次培训。
伟德bv国际体育官方网站SP创新工作室主持开展本次培训并设计开发了适合公司教学与赛事应用的SP培训课程，主要包含SP的基本知识、专业知识、表演技能、反馈及团队建设活动等内容。团队团队由SP创新工作室训练师团队联合复旦大学OSCE项目沟通组长黄一沁教授、上海戏剧公司艺术教育专业陈新煌老师共同承担。
SP培训对每一名学习者的综合素质要求很高。为了让学员能够迅速、主动的融入SP培训中，培训从自我介绍和团队建设开始，让来自不同单位的SP学员迅速相互熟悉、相互融合，通过不同的活动，也了解了学员在语言表达能力、表演力、模仿力、记忆力以及团队合作能力方面的能力。之后通过老师精彩的讲解和案例学习，让学员明确SP的在不同领域的应用、SP的工作职责与要求等基本知识。
脚本的揣摩与角色塑造是SP培训的重点和难点，黄一沁教授以自己多年的SP专业培训经验为学员们开展了一堂生动有趣的课程。通过小游戏、表演、记忆小妙招等教学方式，让学员理解如何记住关键剧本信息、如何表演等一些表演学知识，使学员感受到表演学的魅力，学会如何融入案例情景的表演。
“一千个观众心里有一千个哈姆雷特，同样的表演常常带给观众不同的心理感受。”陈新煌老师采用表演游戏的教学形式让学员更加深入的理解和学习不同的表演技巧、表演形式和表演效果，让学员相互熟悉、相互配合、达成默契、释放天性。
在此基础上，进入到SP的反馈培训阶段，这也是SP工作的主要职责之一。由老师开讲引入，学员以“行乳腺癌切除术的妻子、不被信任的丈夫以及医生”的案例脚本逐一进行角色演绎和反馈训练，在演绎中老师给予反馈要点、反馈原则等重点和难点的指导。
为期2.5天的培训虽然短暂，但信息量巨大。24名学员以饱满的热情、积极认真的完成了课程学习，从最初的矜持、不好意思、到最后大胆、放松的表达自我、表现自我，这也是SP志愿者的必备素质之一。培训结束，经考核合格，工作室为每一位学员授予了结业证书，学员们纷纷表示：此次学习收获满满，以后会大力支持SP的工作开展。相信未来，他们会以更饱满的热情、更积极的态度、更专业的职业素养投身到SP志愿者服务工作中来！
